引言

蓦然回首，你的风采绚丽耀眼。

呕心沥血，你的情怀无悔无怨。

师德为先，你的爱心诚挚对天。

躬身耕耘，你的桃李芬芳满苑。

教学改革，你的业绩刮目相看。

科商壮大，你的贡献略见一斑。

本集隆重推出：在防疫战中，在线上用肺腑之言“劝学”，用布置学习任务作业鞭策，用自录视频作示范，拉开了科商“停课不停学”序幕的——幼儿教育教研室。

图1：幼儿教育教研室教师合影

图2：邱彩莲 | 教研室主任

风采简介：邱彩莲，幼儿教育专业教妍室主任。大学本科，讲师，高级保育员，茶艺师，从事教育工作17年。以爱心感染学生，以真诚感动家长，把学生当成自己的孩子教育，多次被评为学校“优秀班主任”、“先进班级集体”称号。任教科目《声乐》、《乐理》、《视唱练耳》、《儿歌弹唱》。先后担任艺术类高考、幼教技能高考辅导工作，本科上线率高达95%以上。组织学生参加教育局举办的市级文艺比赛多次获奖；指导学生参加市、区级艺术比赛荣获优秀指导教师奖；连续七年荣获自治区级少儿声乐金奖指导老师奖。参加广西职业院校信息化教学技能大赛中职组微课比赛获三等奖。作为幼教专业建设中的创建领军人，带领教师深入实践一体化教学、新型学徒制的教学模式，实现学生毕业和就业岗位的无缝对接。

工作感言：在教育工作中把学生当作自己的孩子看待，学生必然能够在成才的道路上不断健康成长。把爱心献给了学生，学生必将以成才来回报。

综合爱好：人靠衣裳马靠鞍，喜欢研究服装搭配，教会学生美的享受，让学生学会创造自己美好的未来。

图3：邱彩莲工作照片

图4：黄杰昕

风采简介：黄杰昕，大学本科、广西二级一体化教师，高级保育员。担任《幼儿园活动设计与指导》、《学前儿童发展心理学》等课程。作为青年教师，2016年参加工作，勤奋好学，专研刻苦，先后获得2017年广西现代商贸职业教育集团职业院校教师课堂教学赛项一等奖、2018年全国职业院校技能大赛教学能力比赛教学设计赛项三等奖、2018年广西中等职业学校教师技能大赛创新创业赛项三等奖等奖项、一体化教学作品《晨检》获第一届全国职业院校教师能力大赛广西选拔赛二等奖、2019年参加一体化教学团队研究课题《产教融合视野下中职学前教育学生音乐素养与幼儿园岗位对接培养探索》获研究立项。相继担任班主任受到学生们的喜欢好评。

工作感言：教师是什么样的人，比他教什么更重要。教育的过程，也是自我雕琢的过程，在教育的过程中与学生一起逐渐成长为更优秀的个人。作为一名青年教师，我深刻认识到，“教育”二字的分量。“教”是技术层面的东西，作为一门技艺，多花些功夫就能融会贯通；而“育”是艺术，需要我穷尽一生去追寻。

综合素质爱好：用镜头记录成长，喜欢拍摄学生努力的样子，曾拍摄15幼教技能高考班黄洁莲（现就读于百色学院学前教育专业）舞蹈练习写真和16幼教4班毕业写真。

图5：黄杰昕工作照片

图6：郑秋铃

风采简介：郑秋铃，大学本科，讲师，育婴师、保育员高级工。担任钢琴、幼儿教师口语等课程，同时兼任班主任。热爱幼儿教育工作，在十二年的教学工作中兢兢业业、一丝不苟、勤恳实干，善于将学生学习的外在动力转化为学生的内在动力，曾多次带领学生参加区内外的钢琴比赛获奖，本人多次被评为优秀指导教师。注重自身的学习和专业技能提高， 2019年荣获广西中等职业院校教师技能大赛学前组器乐项目比赛一等奖（钢琴比赛第一名）。担任班主任工作满腔热情，特别关注后进生的进步，常常把温馨的话语送给学生，把热情的鼓励送给学生，把无私的关怀送给学生，让学生时刻感受到老师的爱。乐于奉献，曾代表教研室在学校工作群和朋友圈除夕夜奉献自己演奏的钢琴视频《春节序曲》、《金蛇狂舞》、《喜洋洋》、《步步高》受到高度赞扬。

工作感言：学生是家长的希望，教师是学生的方向，教师需要做好舵手，学生才能扬帆远航。

综合素质：喜欢编曲、打谱，曾为我校校庆节目《红星闪闪》进行乐谱制作，为我校师生制作演唱伴奏。

图7：郑秋铃工作照片

图8：唐洁莹

风采简介：唐洁莹，大学本科，奥尔夫认证教师，高级保育员。担任《乐理与视唱练耳》、《学前教育学》、《幼儿文学》、《奥尔夫音乐教学法》等课程任课教师。作为青年教师，不断汲取、勤奋好学，专业能力提高较快。参加职教工作五年来，先后获2017年广西中等职业学校教师技能大赛“学前教育艺术技能”项目二等奖、2018年全国职业院校技能大赛“导游服务项目”三等奖、2019年广西中等职业学校教师技能大赛“学前教育艺术技能”项目二等奖、2019年广西职业院校教学能力大赛中职组微课教学赛项比赛一等奖等奖项。积极参加课堂教学一体化与新型学徒制课程改革，把《乐理与视唱练耳》、《学前教育学》等学科知识在幼儿园教育教学实践中进行实际运用。尝试将具有教育综合性和创造性的奥尔夫音乐教学法引入学前教育课程，并积极投入该项课程的教学研究工作。在繁杂的班主任工作中体会到：班主任工作是一份不求回报的爱与责任，用无私的爱与付出使学生“亲其师而信其道”，在“爱”与知识的濡染中健康成长。

工作感言：师爱为魂、身正为师、学高为范。拥有一颗平常心，做学生的知心人，与他们分享成长的快乐与悲伤，让教与学的环节成为一种幸福。

综合素质爱好：作为一名音乐教育者，我喜欢研究乐器，例如：古筝、卡林巴琴、尤克里里、空灵鼓以及所有的奥尔夫打击乐器，这些乐器让我紧张的工作生活得到了很好的放松。英语也是我人生中不可或缺的一部分，英文歌、美剧等让我的生活更加充实。

图9：唐洁莹工作照片